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宜蘭縣政府社會處連結

從植物到皂點:看見指尖上的專注與希望——手工皂課程紀實

  • 作家相片: 社團法人宜蘭縣肢體障礙者協會
    社團法人宜蘭縣肢體障礙者協會
  • 4月22日
  • 讀畢需時 1 分鐘

香氣與笑聲交織的教室裡,一場關於「自立」與「在地植物」的手工皂課程對話正在展開。


協會主推的「身心障礙者手工皂:在地植物多元應用」課程計畫,如期展開。

這不只是一堂手工藝課,更是學員們透過雙手重新連結社會、發掘自我價值的珍貴旅程。


學員分組進行花材處理與皂液配製,現場充滿學習氛圍。

植物遇上手工皂

從乾燥花材的揀選開始,學員們細心處理每一瓣花瓣,這些自然的饋贈將轉化為手工皂中溫潤的滋養成分。


工作布上細心處理乾燥花材,準備加入手工皂製作。
桌面陳列手工皂製作工具:電子秤、量筒、攪拌器以及待處理的在地花材。
學員專注操作電動攪拌器,將金黃色皂液攪拌至乳化狀態,展現穩定的職能動作。



手工皂課程職能培力的每一道工序

製作手工皂需要極大的耐性與精準度:

  • 精確秤量: 學習比例與重量,是職能訓練的重要環節。

  • 物理攪拌: 操作電動攪拌器需要穩定的手部力量與專注度,看著肥皂液從透明轉為濃郁的黃色,學員們的眼神中充滿了成就感。

  • 細緻入模: 每一滴皂液都承載著學員對成品的期待。



男性學員在旁人協助下,穩健地握持攪拌器進行實作,體驗手工皂製作樂趣。
粉色上衣學員於藍色工作布上細心處理乾燥花材,準備加入手工皂製作。
桌面陳列手工皂製作工具:電子秤、量筒、攪拌器


看見改變的力量

在課程中,我們看見學員們互相協助、交換心得。有人從一開始的生疏,到現在能穩健地操作器材;有人在處理花材的過程中,找到了內心的平靜。這些點滴的進步,正是協會持續推動計畫最大的動力。


我們相信,每一塊親手製作的手工皂,都是學員們自立精神的最好證明。

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